ТРАНСФОРМАЦИЯ ЛИТЕРАТУРНЫХ ЖАНРОВ В ИНТЕРНЕТЕ (на примере казахстанских авторов)

Аннотация

В данной статье рассматривается жанровая типология интернет-литературы на основе художественных произведений казахстанских авторов, публикуемых и продвигаемых на интернет-площадках и в социальных сетях. Цель статьи – выявить видоизменения традиционных жанров в онлайн-среде. Поэтому основным направлением является описание поджанров, возникших между традиционной литературой книжного формата и цифровой литературой. Изучение трансформации литературных жанров в Интернете актуально для понимания эволюции литературы под влиянием технологий и расширяет теоретические знания об интернет-литературе. В ходе исследования были использованы такие научные методы, как анализ на основе сравнительно-исторического, типологического, герменевтики, культурно-исторического методов произведений казахской литературы, опубликованных в электронных ресурсах, и анализ факторов, подвергающих трансформации жанра и видов канонических жанров. В результате исследования была дана оценка состояния становления и развития развивающейся электронной литературы в Казахстане, выявлены специфические аспекты онлайн-литературы. Проводились анализы по интернет-платформам, на которых публикуются отечественные авторы. Сделан вывод о том, что состояние развития современного литературного процесса привело к предположению о том, что с течением времени в сети Интернет формируется несколько новых видов и жанров литературных произведений. Установлено, что хотя образцы традиционной литературы на казахском языке активно публикуются в сети Интернет в виде электронных версий, новые технологии и Интернет сохранили относительно прежнюю структуру произведений. Тема интернет-литературы очень хорошо развит и исследован в западных и европейских странах. Ценность данного исследования определяется тем, что проведен широкий анализ литературных жанров в интернете на примере отечественных авторов. Практическая значимость исследования заключается в использовании его результатов для разработки образовательных программ и популяризации казахской литературы в Интернете. Результаты данного исследования  позволяют  использовать полученные  теоретические  результаты  и  собранный  материал в курсах современной литературы и медиасферы.