МЕДИАКРИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ДИАСПОРАЛЬНЫХ НАРРАТИВОВ НА МАТЕРИАЛЕ ИЗДАНИЯ USA TODAY
DOI:
https://doi.org/10.48371/PHILS.2026.1.80.006Ключевые слова:
диаспора, диаспоральный нарратив, медиакритический анализ, идентичность, коллективная память, этническая идентичность, самоидентификация, культурная память, самовосприятиеАннотация
Cтатья посвящена медиакритическому анализу диаспоральных нарративов на материала американской газеты USA Today и направлена на выявление механизмов формирования общественного мнения о диаспорах в контексте глобализационных и мультикультуралистических процессов. Применение медиакрического анализа показывает, что медиа не только «репрезентирует» реальность, но и активно «создает» её, формируя «внешние» диаспоральные нарративы, влияющие на общественный дискурс.
Основное внимание уделяется социально-политическому типу диаспорального нарратива, отражающему взгляды диаспор на политические и социальные процессы в стране проживания. В исследовании определяется, что диаспоральный нарратив представляет собой не просто отражение опыта миграции и адаптации, но и средство сохранения культурной памяти, этнокультурной идентичности и развития межкультурного взаимодействия. Анализ языковой репрезентации этнических групп – индийской, латиноамериканской, еврейской и коренных американцев – раскрывает множественность перспектив и уникальые лингвистические маркеры, используемые для самоидентификации («свои» против «чужих», «мы» против «они»). Результаты показывают, что диаспоральные нарративы бросают вызов стереотипам, формулируют социальные требования и стремятся сохранить культурную специфику, часто выступая механизмом сопротивления культурной ассимиляции. Исследование вносит вклад в развитие медиа – и диаспоральных исследований, подчеркивая роль диаспорального дискурса в трансформации идентичности и формировании новых смыслов в условиях глобальных культурных изменений. Полученные результаты могут быть использованы при дальнейшем анализе медиадискурса, а также в преподавании курсов по медиалингвистике, культурологии и межкультурной коммуникации.





