ТЕКСТ В ЭСТЕТИКЕ СОВРЕМЕННОГО АМЕРИКАНСКОГО И ЕВРОПЕЙСКОГО ПЕРФОРМАНСА

Аннотация

В данной статье рассматриваются лингво-эстетические особенности текста в структуре американского и европейского перформанса, являющимся междисциплинарным феноменом. В контексте данного исследования понятие текста выходит за традиционные лингвистические рамки и несет представление о тексте как о культурно-семиотическом феномене. Недостаточная изученность перформанса в филологическом ключе образует исследовательский пробел в лингвистической науке, что обусловливает актуальность данного исследования. Возникает необходимость переосмысления категории текста и методов его анализа в условиях интермедиальности. Целью данного исследования является анализ текста, встроенного в современный перформанс, а также выявление особых лингвоэстетических характеристик. 

Теоретической основной послужили исследования в области семиотики, лингвоэстетики и медиалогической теории, опираясь на труды Ю. М. Лотмана, М. М. Бахтина, Ю. Кристевой, М. Маклюэна. Материалом исследования стали перформансы американский и европейских художников, преимущественно с текстовой (вербальной и визуальной) составляющей. Арт-работы были проанализированы с целью определения роли текста с двух позиций: текст как семиотический и эстетический элемент в структуре перформанса. Для данного исследования применялись базовые теоретические и эмпирические методы, метод деконструкции, а также семиотический и лингвоэстетический подходы.

Результаты исследования позволили сформировать типологию, выделив 4 основных типа текстов в перформансе: директивный, пояснительный, визуально-текстовый, коммуникативный, а также их подвиды. Установлено, что текст в перформансе выполняет структурообразующую и смыслопорождающую функцию. Он может выступать как инструкция, комментарий, визуальный знак или форма коммуникации, формируя взаимодействие между художником, исполнителем и зрителем. Сделан вывод о том, что текст в перформансе функционирует как многоуровневая семиотическая система, способствующая формированию смысла через взаимодействие с другими медиа, а также подчеркивается важность участия аудитории в интерпретации смыслов. Исследование вносит вклад в развитие современной филологии, предлагая новое понимание текстуальности как динамического, процессуального и медиально обусловленного феномена. Работа интегрирует идеи медиатеории, интертекстуальности и диалогизма, расширяя границы анализа текста в гуманитарных науках. Полученные результаты могут быть полезны для дальнейших филологических исследований в области лингвоэстетики современного искусства.